[1] 独立研发一套模联培训课程，建设并管理一支外籍专家团队。拟定标准化培训流程，研发课程配套材料（作业、课堂活动、衍生活动等），编写教学手册，在深圳各区中小学打造以“全球胜任力”(Global Competency)为主题的青少年模联社团，提升深圳青少年的研究和国际素养。该项目在深圳有40多个社团，参与学生1000多名，任课外教20名。其他职能包括外教培训、外教团队的日常管理（如会议主持）、课程的维护更新、项目监控&评估、外籍人员的工作签证办理等。 [2] 为 “蒙特梭利模拟联合国（MMUN）世界青少年峰会-深圳公益选拔活动”，打造集公益、教育、选拔为一体的活动体系（包括拟定选拔标准、技能框架、选拔形式、选拔议题等），每年选出10-15名青少年去联合国纽约总部参加青少年峰会。自2016年入职至今，围绕可持续发展主题，凭借专业、创新、前卫的选拔体系，为MMUN深圳公益选拔活动积累了较高影响力。迄今为止，吸引深圳市100余所中小学、4000多名9-15岁中小学生的积极参与，得到家长、教师和学生的广泛好评。活动在深圳市关心下一代工作委员会、深圳市教育科学研究院、深圳市团委学少部、深圳市教育团工委的指导下，为推进深圳市青少年的国际素养发展，探索深圳教育国际化道路作出贡献。 [3]做好技术筹备，对外籍评委进行标准化培训，指导会议主席，在开设MMUN社团的各中小学定期举办MMUN校际模联会议、MMUN校内模联会议和其他MMUN相关公益活动。 [4] 策划和管理机构其他合作方活动。如2018年5月，同深圳市妇女儿童工作委员会、深圳市妇联共同举办的“第六届深圳儿童国际论坛-深圳儿童世界咖啡馆”活动，得到副市长、市妇联领导、家长和儿童的好评；2017年7月，在深圳盐田外国语学校的邀请下，对参与“外研社杯”全国中小学生英语大赛的盐外同学进行辩论、演讲、戏剧表演为期一月的集训，最终盐外同学成功获得总决赛全国一等奖的好成绩；2018年7月，在深圳中学高中部举办MMUN公益课，为青少年宣传可持续发展理念并普及国际素养的核心技能和价值观。 [5] 机构所有对外英文文件主笔，撰写各类学生&评委培训材料、话题指南、模联社团的阅读材料、公司的行政文件（如薪资政策、奖金评定、管理章程）等。也对团队其他成员产出的英文文件进行审核管理。

社会心理学、人类行为学、美国社会福利政策

分子生物学、微生物学